Vantagens da implementação de um Guia do Aluno em Cursos de Pós-Graduação a Distância
A partir da implementação do guia
do aluno na prática pedagógica dos cursos de pós-graduação a distância da instituição de ensino pesquisada, observou-se uma melhora significativa
na padronização das ações relativas ao processo pedagógico e na própria
estrutura das pós, havendo uma unificação das informações bem como na tratativa
de atendimento aos alunos.
O guia faz parte do material
didático que o aluno recebe antes de iniciar o curso, contemplando todas as
informações referentes ao curso, o sistema de acompanhamento, o Ambiente
Virtual de Aprendizagem (AVA), o sistema de avaliação do curso, bem como
informações acadêmicas. Com essas informações em mãos, o aluno passou a ter
mais autonomia durante o processo de aprendizagem, o que vai ao encontro da
proposta pedagógica que fundamenta a pós-graduação, por meio de uma aprendizagem significativa.
Os benefícios alcançados pela
implementação do guia do aluno atingem toda a equipe que acompanha o processo
pedagógico do curso. Para o aluno, o guia resulta em mais independência durante
seus estudos, agilidade em obter respostas a dúvidas relacionadas ao sistema de
avaliação, cronograma do curso, utilização das ferramentas do AVA, entre
outras. Já para a equipe de acompanhamento ao aluno (monitoria e coordenação
pedagógica), as dúvidas relativas ao sistema de avaliação praticamente
desapareceram, pois o guia especifica todo o processo avaliativo que o aluno
será submetido. Além disso, a padronização das informações entre as pós
oferecidas facilita o atendimento aos alunos, pois qualquer monitor ou
coordenador poderão sanar dúvidas relativas aos cursos.
Vale destacar ainda, que a
entrega do guia do aluno está pautado num processo de sensibilização,
concomitante a metodologia do curso, sendo apresentado na aula inaugural, para
que todas as dúvidas possíveis sejam sanadas. Assim, alia-se a entrega do
material impresso com uma etapa de sensibilização/apresentação, para que o
objetivo do guia seja alcançado, trazendo resultados notórios para a
instituição pesquisada.
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